
Chihuahua, Chih., La distribución de los Libros de Texto Gratuitos correspondientes al ciclo escolar 2026-2027 comenzó en Chihuahua, con el objetivo de que niñas, niños y adolescentes de educación básica cuenten de manera oportuna con los materiales necesarios para fortalecer sus aprendizajes.
En total, serán entregados 4 millones 490 mil 468 textos educativos en el estado, los cuales beneficiarán a 655 mil 619 alumnas y alumnos de educación básica. Esta distribución forma parte de las acciones para garantizar el derecho a la educación y contribuir a mejores condiciones para el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje.
Los Libros de Texto Gratuitos representan una herramienta pedagógica fundamental para las comunidades escolares, ya que sus contenidos acompañan el trabajo cotidiano de docentes y estudiantes y contribuyen al desarrollo de conocimientos, habilidades y valores dentro de las aulas.
Durante el inicio de la distribución, el secretario general de la Sección 8 del SNTE, Eduardo Antonio Zendejas Amparán, señaló que llevar estos materiales a cada escuela requiere coordinación, colaboración y compromiso entre las instituciones educativas y el magisterio.
El dirigente sindical destacó que la entrega de los libros refleja el esfuerzo conjunto para garantizar que cada estudiante tenga acceso a los materiales que necesita para su formación. También reconoció la labor interinstitucional realizada en días pasados para fortalecer el sistema educativo estatal, entre ella la elevación a rango de Dirección del Departamento de Educación Indígena, Migrante y Menonita.
Por su parte, el secretario de Educación y Deporte, Francisco Hugo Gutiérrez Dávila, resaltó que entregar oportunamente los materiales educativos es una prioridad para el Gobierno del Estado, debido a que estos recursos acompañan directamente la labor de las y los docentes y favorecen el aprendizaje de las nuevas generaciones.
Ambos funcionarios reconocieron especialmente el trabajo del magisterio chihuahuense, al considerar que su vocación, profesionalismo y compromiso son fundamentales para transformar los contenidos de los libros en experiencias de aprendizaje significativas y acompañar a las y los estudiantes durante su trayectoria escolar.
También destacaron la importancia de la escuela pública en el desarrollo de la sociedad, al ser un espacio esencial para la formación académica, humana y social de las nuevas generaciones, además de contribuir a generar oportunidades y construir una sociedad más participativa, preparada y solidaria.






