Chihuahua. – Un caso que ha generado indignación social ocurrió recientemente en el Colegio de Bachilleres Plantel 8, donde un profesor sustituto con autismo funcional fue agredido por un alumno dentro del aula. Lejos de proteger al docente, la institución decidió retirarlo del cargo, mientras que el estudiante agresor recibió únicamente tres días de suspensión, lo que ha desatado una fuerte crítica pública y cuestionamientos sobre la política de inclusión y respeto institucional.
Según testigos, el alumno irrumpió en el salón de clases para burlarse del maestro, provocando una situación tensa que culminó en un forcejeo, cuando el profesor intentó expulsarlo. Pese a que el docente fue la víctima de acoso y agresión verbal, la dirección optó por separarlo temporalmente de sus funciones, sin considerar su condición ni la dinámica de los hechos.
Las redes sociales y voces de la comunidad educativa se han volcado en defensa del maestro, calificando la actuación del Cobach como una revictimización institucional que castiga a quien debió haber sido protegido. “El mensaje es claro: ser diferente te hace vulnerable incluso frente a quienes deberían cuidar de ti”, expresó una usuaria en X.
Hasta el momento, el Colegio de Bachilleres no ha emitido postura oficial, lo que solo ha profundizado el descontento. Exigen no solo la reinstalación del profesor, sino también una revisión urgente de los protocolos escolares, capacitación en manejo de la diversidad funcional, y sanciones proporcionales para casos de acoso. La dignidad de los educadores, señalan, no puede seguir siendo sacrificada por mantener una imagen o por miedo al conflicto.
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